Corso Tablet: Riconosciuto dal MIUR

Il corso online sui tablet accreditato dal Ministero dell’Istruzione mira a sviluppare competenze specifiche nell’uso e nell’applicazione dei tablet, ad approfondire gli aspetti teorici, pedagogici e comunicativi coinvolti nel loro utilizzo e a promuoverne l’impiego nella pratica didattica ordinaria.

Questo corso di formazione per docenti accreditato dal Miur può far guadagnare fino a 0,5 punti per l’aggiornamento delle graduatoriee del GPS dei docenti di II-III fascia nell’ambito delle abilitazioni informatiche (Ordinanza Ministeriale n.374 del 1.06.2017).

I tablet sono uno strumento utile che dovrebbe incoraggiare gli insegnanti a utilizzare la tecnologia per l’apprendimento e a riprogettare il loro stile di insegnamento. L’uso di questo dispositivo in classe può essere di grande aiuto anche per gli alunni con bisogni educativi speciali (BES).

Descrizione Corso Tablet

Il nostro Corso online sui Tablet per insegnanti, così come i corsi di Lim, mirano a facilitare e valorizzare le innovazioni didattiche e comunicative attraverso l’uso della tecnologia dell’informazione. Uno dei prodotti ICT (Information and Communication Technology) più utilizzati oggi è senza dubbio il tablet.

Ce ne sono diversi, sia per dimensioni che per sistema operativo, ma tutti hanno lo stesso impatto rivoluzionario sulle comunicazioni.

Tra i vari dispositivi mobili, i Tablet inoltre sono senza dubbio i più adatti alla consultazione dei contenuti, per chi vuole comunicare con stile ed eleganza: si pensi alla consultazione della posta elettronica e alla navigazione in Internet, all’accesso ai social network, alle riviste online, al download di foto, al download in generale, alla registrazione o guardare video o tutti quei contesti in cui la grafica e le prestazioni (dimensioni prima di tutto) di quei monitor hanno un grande impatto.

Le lezioni online sui tablet sembrano quindi rappresentare un vero e proprio asso della comunicazione.

Obiettivi Formativi

Il Corso Tablet online è pensato per supportare i docenti e aiutarli a comprendere come il costante sviluppo della tecnologia possa implicare nuovi scenari nel processo formativo e come il tablet possa essere un innovativo strumento di comunicazione che facilita e agevola l’apprendimento e l’acquisizione di conoscenze, competenze e capacità.

Questo corso di aggiornamento docenti sfrutta le potenzialità della formazione in e-learning, permettendo ad ogni studente di creare il proprio percorso di apprendimento scegliendo diversi livelli di approfondimento e impegno, fino ad un Attestato valido per la graduatoria docenti MIUR.

Inoltre, le prove proposte, quali test, domande e relazioni, fanno parte dell’autovalutazione dello studente e diventano al contempo elemento indicativo di un’effettiva partecipazione online al corso.

Obiettivi Professionali Corso Tablet

Oltre a fornire le competenze necessarie per l’utilizzo dei tablet nella didattica per la preparazione ai corsi multidisciplinari, il corso tablet di 300 ore è pensato per fornire le competenze necessarie per:

• Come utilizzare un tablet in diverse situazioni di insegnamento/apprendimento;
• Progettare contenuti didattici digitali efficaci;
• Cerca, cataloga e conserva le risorse educative online da un tablet;
• Organizza modelli di lavoro di insegnamento per la tua materia in un ambiente di e-learning utilizzando un tablet;
• Creare percorsi didattici per le materie coinvolte (Italiano, Matematica, ecc.).

Fornire formazione agli insegnanti partecipanti per consentire loro di:

1. Integrare le funzionalità del tablet nella didattica quotidiana utilizzando nuovi strumenti tecnici: risorse multimediali (Learning Objects);
2. Promuove la comunicazione e la collaborazione tra studenti e docenti secondo nuovi modelli di apprendimento congiunto;
3. Sviluppare capacità collaborative, metacognitive e di problem solving;
4. Approfondire gli aspetti teorici, comunicativi e pedagogici in relazione all’uso di un tablet;
5. Per sottolineare il valore aggiunto che l’uso di un tablet crea in relazione alla comunicazione educativa e alla didattica nel campo dell’educazione e della didattica.

Attestato Finale

A conclusione del percorso l’utente riceverà l’attestato di frequenza rilasciato da Enti Accreditati MIUR – Direttiva 170/2016.

L’attestato è valido per le graduatorie docenti fornisce 0.5 punti.

• • • Accesso illimitato 24h su 24
    • Videolezioni / pdf / esercitazioni
    • 300h di video lezioni
    • Accesso da pc, tablet, smartphone e tv
    • Attestato Finale

Requisiti

A chi è rivolto il corso?

Il corso Tablet è rivolto a docenti e aspiranti docenti di ogni livello, e in generale a chiunque sia interessato ad approfondire gli argomenti trattati nel corso.

Per frequentare i nostri corsi è necessario solamente un PC fisso o portatile, un tablet o  smartphone con una connessione internet! Non ci sono limiti alla tecnologia.

Programma

Dopo aver completato la procedura di iscrizione, il partecipante riceve le credenziali per accedere alla piattaforma telematica del corso, dove ha a disposizione tutti gli strumenti didattici messi a disposizione, tra cui:

• Lezioni in formato video on-line;
• Dispense scaricabili;
• Test di autovalutazione.

Il corso è strutturato in 8Sezioni, per un totale di:

• 300h di formazione

Il programma è il seguente:

Modulo 1: Interfaccia e strumenti Tablet

• Interfaccia e strumenti Android
• Creazione di un account Google
• Gestire le app

Modulo 2: Impiego di strumenti a fini didattici

• Google documenti
• Google fogli di calcolo
• Google presentazioni

Modulo 3: App utili

• Calcolatrice
• Promemoria e note
• Scanner
• Dizionario
• PDF reader
• Ebook
• Lettori ebook
• Montaggio video con KineMaster
• Montaggio video con iMovie
• Fotoritocco con PhotoShop

Modulo 4: Le app per la didattica

• Creazione e somministrazione di lezioni
• Nearpod
• Prezi
• Somministrare test e questionari
• Socrative
• App e siti web di supporto alla didattica
• App per lo screencasting
• Valutazione automatica dei test

Modulo 5: Integrare le risorse digitali online

• Learning objects
• Definizioni
• Utilizzo dei LO
• I repository
• Open Educational Resources
• Ricerca delle risorse digitali
• Le tecniche di ricerca
• I motori di ricerca
• Dalla lezione frontale al cooperative learning

Modulo 6: Uso collaborativo degli strumenti di Google

• Classroom
• Gmail
• Drive
• Calendar
• Vault
• Sites
• Hangouts

Modulo 7: Insegnare in modo nuovo

• Flipped classroom
• Esempio di lezione flipped classroom
• Didattica per competenze
• L’apprendimento significativo
• Modelli didattici

Modulo 8: La comunicazione efficace per un apprendimento permanente

• EAS – Episodi di apprendimento situato
• Spaced learning
• Ambienti di apprendimento
• Setting d’aula
• Il ruolo dei docenti

L’esame finale consiste in un test a scelta multipla di 60 domande della durata di 30 minuti. In caso di fallimento, il test può essere ripetuto in un altro momento.

La soglia minima per superare ciascun modulo è del 70%. Per superare l’esame è necessario guardare ogni video lezione almeno due volte e completare tutti i diversi esercizi sulla piattaforma.